继首期会议类活动新闻采写培训会后，教育学院于5月16日中午在16幢举办第二期“能写会拍”宣传技能训练营。本次培训聚焦文体活动类报道的写作技巧与拍摄方法，邀请校融媒体通讯社文字部部长程然和摄影部部长汤奕轩担任主讲。

如何赋予文体活动类稿件生命力？程然介绍了“1-5-3”策略框架解决方案，她以剖析稿件“流水账化”问题为切入点，总结出“标题、导语、正文、细节、传播”五步写作法，并提炼“新闻性、教育性、传播性”三大润色维度。她特别强调，鲜明的主题贯穿与创新细节设置是此类稿件成功的关键。通过系统性、针对性的讲解，程然引导学员突破传统报道范式，实现从流程记录者到故事叙述者的角色转型。

汤奕轩则着重分享如何通过捕捉文体活动中的精彩瞬间，展现活动全貌。他提出，在保证流程完整的基础上，应注重景别多样、构图丰富，并适时运用倒影等创意技巧，增强图像叙事的灵活性。结合具体实例，汤奕轩详细介绍了空境、特写、中景、全景等不同拍摄手法，鼓励学员们通过独特视角、精彩瞬间展现文体活动的活力与魅力。汤奕轩理论与实际相结合的讲解，激励学员们用镜头传递富有感染力的信息与情感。

“程然学姐的五步写作法让我找到了破解‘流水账新闻写作’的钥匙，接下来我会认真完成练习作业，在实践中加深理解，强化写作能力。”分享会结束后，院融媒体中心宣传组干事吴宏玮深有感触地说。摄影组干事石三妹也表示：“学长的分享启发了我对文体活动拍摄角度的思考，同时，我也意识到人物面部曝光效果的重要性。”

此次培训，让大家对文体活动类宣传工作有了更系统、深刻的认识，期待大家将所学应用到实际工作中，用更专业的新闻报道和更生动的照片，记录下教育学院的精彩瞬间。