金风催稻熟，杏坛启新程

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋

自10月27日起，KY开元集团领导班子分赴省内10所实习学校，深入教学一线开展走访慰问与调研交流。本次走访旨在切实跟进2023级实习生在岗实习状况，完善校地协同育人体系，倾听实习生实践心声，针对性解答实习生的成长困惑。

杭州市笕桥花园小学浙江师范大学附属笕文实验学校浙江师范大学附属丁蕙实验小学

钱旭升发言

笕桥花园小学走访合影

浙江师范大学附属笕文实验学校走访合影

浙江师范大学附属丁蕙实验小学走访合影

学院院长钱旭升率教育学系主任殷玉新，先后赴杭州市笕桥花园小学、浙江师范大学附属笕文实验学校、浙江师范大学附属丁蕙实验小学开展实习走访。座谈会上，实习生汇报课堂教学、班级管理等方面的收获与困惑，围绕AI教学工具应用和多校区实习体验展开分享。钱旭升代表学院感谢各实习学校提供实践平台，并结合各点位实际，引导实习生完成从学生到教师的身份转变，立足课堂做好教学复盘，统筹做好就业、升学等个人发展规划。

浙江师范大学附属金山小学

王晓均发言

浙江师范大学附属金山小学走访合影

学院党委副书记王晓均与郭一凡老师赴浙江师范大学附属金山小学走访慰问实习生。校方介绍实习开展情况，展示学校向实习生开放的区级教研资源和住宿保障。实习生结合代课与教研经历，交流身份转变过程中的感悟与困惑。王晓均强调，实习生要主动融入实习学校教研生态，多听课、多请教、多复盘，把区级教研资源和指导教师经验内化，夯实教学基础。

浙江师范大学附属芦江书院

王占军发言

浙江师范大学附属芦江书院慰问座谈现场

浙江师范大学附属芦江书院走访合影

学院副院长王占军与田家炳德育研究中心办公室主任彭年强一行走访浙江师范大学附属芦江书院。王占军感谢书院对学院实习工作的长期支持，肯定校方搭建的全方位实践锻炼平台，勉励实习生深耕课堂，夯实教学基本功，积极参与校园与班级管理，在实践中厚植责任意识、锤炼教学能力。芦江书院胡东校长结合教学经验，勉励实习生重视人际沟通，全面提升综合素养。

春晖外国语学校浙江师范大学附属上虞初级中学

朱佳发言

春晖外国语学校走访合影

浙江师范大学附属上虞初级中学走访合影

学院副院长朱佳会同教育技术学系主任王小明先后走访春晖外国语学校与浙江师范大学附属上虞初级中学，与两所学校的指导教师、本科实习生及见习研究生交流。浙江师范大学附属上虞初级中学实习小组重点分享集体备课、多轮打磨教案的工作模式。朱佳一行结合学科特点，提醒同学们紧跟技术迭代，重视课堂历练，严守实习纪律，如实反馈实习过程中的各类问题。

浙江师范大学附属中学（金华二中）

浙江师范大学附属中学（金华二中）慰问座谈现场

浙江师范大学附属中学（金华二中）走访合影

学院党委委员陈殿兵与教务办副主任黄璐一行走访浙江师范大学附属中学（金华二中），组织召开实习中期座谈会。实习队队长汇报中期实习进展，复盘团队从听课观摩、协助带班到独立授课、参与教研的成长过程，反思学情研判与课堂把控方面的不足。实习生代表分享学科教学与班主任工作体会，展示AI赋能课堂教学的实践成果。陈殿兵肯定实习生的角色转变，建议同学们依托尖峰创客平台积累经验，巧用AI优化教学，凝练实习成果。

浙江师范大学婺州外国语学校

浙江师范大学婺州外国语学校慰问座谈现场

浙江师范大学婺州外国语学校走访合影

学院学术副院长石亚兵与教育技术学系副主任毛刚一行走访浙江师范大学婺州外国语学校，与在岗实习生开展交流。针对求职困惑，石亚兵结合实际案例，鼓励实习生克服自我否定心态，树立求职信心，踏实做好考研与择业准备。

浙江师范大学附属秀洲实验中学

浙江师范大学附属秀洲实验中学慰问座谈现场

学院合作办学项目主管陈法宝与教务办主任闫伟一行走访浙江师范大学附属秀洲实验中学，实地察看实习环境，与带队教师、实习学校指导教师及教育技术学专业实习生座谈交流。会上，带队教师汇报实习整体情况，实习生分享一线课堂实践感悟。陈法宝叮嘱实习生将教育技术专业理论落实到教学实践，协调解决实习遇到的困难。

实践砺本领，笃行育初心。一线教育实习是师范生完成身份蜕变、夯实从教能力的重要环节。未来，学院将持续立足基础教育实际，细化实习全过程管理与指导服务，助力实习生在真实教育场景中锤炼专业功底、厚植教育情怀、坚定从教信念，成长为素养全面、初心纯粹、担当有为的新时代教育工作者。