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2025-12
推进AI融合,探索课堂新范式 ——教育学院开展2025年秋季学期系列教研活动
为主动应对人工智能时代对教育教学的深刻变革,贯彻落实学校关于开展第十四届全员教研活动展示周工作的要求,教育学院近期集中组织举办了以“人工智能与教育教学深度融合”为主题的系列教研活动。活动通过举办专题工作坊、开展公开课展示、组织基层教学研讨、进行项目答辩验收等多种形式,系统推进教育数字化转型,切实提升教师人工智能教学创新能力,为构建面向未来的人才培养体系奠定了坚实基础。以工作坊为先导:举办教师数字化...
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2025-12
AI赋能·跨学科融合·高阶思维导向——教育技术学系成功开展2025年教研活动周
为探索人工智能时代教育技术学专业教学改革路径,教育技术学系于2025年12月10日开展主题为“聚焦跨学科与高阶思维:AI赋能的教学策略与课堂实践”的教研活动,全系教师参加。本次活动由系主任王小明主持,教学副院长张家华出席会议。活动通过教改项目分享、深度研讨、前沿汇报与督导总结等环节,系统展示了AI技术赋能教学创新的多元样态。一、项目分享:五位教师展示AI赋能实践成果逯行、吴雪梅、李笑樱、孙艳超、段超五位老师基于...
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2025-12
陈殿兵 杨新晓主编的数字教材出版发行
近日,由教育(教师教育)学院副教授陈殿兵担任主编,副教授杨新晓及研究生朱鑫灿担任副主编的数字教材《教育政策法规与学校安全》,正式由浙江大学出版社、浙江大学电子音像出版社联合出版发行。教材的编撰工作历时两年多,全书共设九章,总字数达24万余字,内容体系清晰且全面,精准覆盖教育政策、教育法规、学校安全三大核心板块。教材打破传统理论灌输模式,通过理论深度阐释、政策法条精准释意、典型案例剖析解读等多元方式,...
06
2025-11
KY开元集团举办第二期教师数字化教学能力提升工作坊
为深入推进教育数字化转型,提升教师人工智能赋能课程建设与教学改革的实践能力,KY开元集团于11月5日在16幢307教室成功举办第二期教师数字化教学能力提升工作坊。本次活动邀请超星集团老师星星和叶玮婷担任主讲,围绕“课程知识图谱与资源建设”主题,开展系统讲解与实操指导。学院副院长张家华、各专业骨干教师及新进教师参与此次培训。活动伊始,张家华发表开场致辞。他指出,在人工智能深刻重塑教育生态的背景下...
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2025-10
教育学院小学教育专业顺利通过师范专业 二级认证中期审核
近日,教育部办公厅发布《关于公布2025年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及中期审核专业名单的通知》(教师厅函〔2025〕18号),我院小学教育专业顺利通过教育部师范专业二级认证中期审核,继续保持原认证有效期。(有效期六年,自2022年7月起至2028年6月,详见下图)。师范类专业认证是保障和提高师范类专业人才培养质量的重要举措,认证结果已成为衡量师范专业教育水平的核心标准。中期审核则是对已通过认证的专业在保持...
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2025-10
KY开元集团举办小学教育专业人才 培养改革研讨会
为积极应对新形势下小学教育人才培养所面临的挑战,10月17日下午,KY开元集团在浙江师范大学32幢419会议室召开小学教育专业人才培养改革研讨会。会议围绕优化人才培养方案、重构课程体系、调整人才培养方向等议题进行了深入交流与热烈讨论。浙江师范大学副校长兼KY开元集团院长林一钢、继续教育与合作办学管理处处长钱旭升,以及教育系全体教师出席本次会议。会议由副院长张家华主持。会议伊始,张家...
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2025-10
KY开元集团举办第一期教师数字化教学能力提升工作坊
为推进教育数字化转型,提升学院教师人工智能教学创新能力,KY开元集团于10月15日在32幢201教室举办第一期教师数字化教学能力提升工作坊。本次活动特邀超星集团的星星和叶玮婷老师分享AI工具在教学场景中的深度应用,并通过理论阐释、案例展示与实操演练,为教师搭建智慧课程升级的实践平台。学院副院长张家华、各专业骨干教师以及近年来新进教师参与本次活动。 活动伊始,张家华简要介绍了工作坊的课程设计,强调了...
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2024-12
教育学院开展2024年秋季学期系列教研活动
为探索智能时代教育教学的新模式与新路径,强化思想政治教育在课程中的有机融入,深入研讨专业人才培养突出问题,展示活力课堂示范案例,强化全院教师育人意识,11月中下旬,教育学院在全院教师层面开展了课程教研展示系列活动,各专业通过经验交流、学术研讨、教学观摩、汇报展示等多种形式积极开展教研活动。教研活动周启动会11月14日下午,学校第十三届全员教研活动正式启动,学院按照教务处要求设立分会场,组织全体专任教师在...
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2024-11
青年教师展风采,教学竞赛促成长——教育学院第十五届青年教师教学竞赛顺利进行
根据《浙江师范大学关于举办第十五届青年教师教学竞赛的通知》的精神,为进一步推动青年教师的师德建设、提升教学能力和业务水平,提高课堂教学质量,11月1日下午,教育学院在16-326教室开展了第十五届学院青年教师教学竞赛。本次竞赛充分发动了学院各系各课程组,共选派6名青年教师参赛,邀请了陈伟强、王小明、叶亚林三位老师作为评委专家。比赛由教务办负责组织,部分教师观摩了比赛。在课堂教学环节,六位参赛老师分别按照教学...
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2024-10
教育学院第十五届青年教师教学竞赛安排
教育学院第十五届青年教师教学竞赛定于11月1日14:00在16-326教室举行,按照《浙江师范大学关于开展第十五届青年教师教学竞赛的通知》的要求,竞赛分为教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,各部分占比分别为20%、75%和5%,其中教学设计需要参赛选手提前准备,现场交于评委评审打分,课堂教学为20分钟,采取“无生上课”的形式,参赛选手结束课堂教学环节后需在45分钟内提交本讲课节段的教学反思材料(500字以内...
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2024-06
教育学院2024年夏季本科生毕业证书领取注意事项
一、2024届毕业生证书分三批领取:第一批领取时间为6月14日,领证对象为5月26日前在教务系统中完成毕业、学位终审的学生并且未参加本次四六级考试;第二批领取时间为6月30日,领证对象为本学期有修读课程,期末考试后课程总评成绩合格且达到教学计划规定学分修读要求的学生;第三批领取时间为7月10-20日,领证对象为7月10日前在教务系统中完成毕业、学位终审的学生。二、领取毕业证书流程:1.登录学校网上办事大厅(http://ehall.z...
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2024-03
教育学院关于2024届本科毕业设计(论文) 答辩相关事项的通知
毕业论文答辩是本科生毕业论文后期工作中的重要环节,毕业论文通过答辩方可取得成绩。为了保证我院2024届本科生毕业论文答辩等后期工作顺利完成,现将有关事项通知如下:一、毕业论文答辩的总体要求(一)学生在规定时间内递交论文,经指导教师审核,查重检测、交叉评审及校外评审通过,取得答辩资格的同学方可参加答辩。(二)各专业分若干答辩小组,各小组有3名专业教师组成,每个小组设组长1人,答辩工作由答辩组长组织开展。(...
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2024-03
副校长李盛一行来我院调研本科教学工作
3月8日下午,浙江师范大学副校长李盛一行来教育学院调研本科教学工作。浙江师范大学附中党委书记童志斌,金华市芙蓉外国语学校校长周建平,教务处副处长李慧军,实践教学科科长朱沈嘉陪同调研。学院党委书记苏煜,副院长王良辉,教务办主任、各系主任及一线教师代表及参加座谈会。苏煜书记代表学院欢迎李盛副校长一行莅临指导。王良辉副院长就学院教学工作现状及发展思路做了汇报,简要介绍了学院专业基本情况、教学建设情况、学生...
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2024-02
2024年教育学院转专业考核安排
各位考生:经考生本人慎重考虑申请转入我院,通过考生所在学院的资格审核,并承诺服从我院的专业和年级安排,以下考生符合转入我院的报名条件(见附件),现将有关转专业的工作安排告知如下:一、笔试申请转入小学教育专业的人数超过组织笔试规定的人数,需开展笔试。笔试时间:2月28日14:30-15:30考场安排:24幢103面试名单公布 :2月29日前公布在教育学院网站本科生教育栏目http:/bksjy/list.htm查卷时间...