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2022-10
“高端外专”工作坊系列活动预告
嘉宾简介Salmiza Saleh,马来西亚理科大学(USM, QS 排名 165) 教育研究学院教授、博士生导师,国家高端外专。曾任马来西亚理科大学教育学院副院长、科学教育项目主席、教育博士项目主席。主持多项国家级项目,发表高水平的文章50余篇。研究方向物理教育、数学与科学教育、脑科学教育主持人:黄 晓,浙江师范大学教师教育学院副院长、科学教育研究中心主任活动主题与时间 S...
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2022-08
人工智能技术进展及教育典型应用
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2019-08
第六届语文专业学位教育硕士学术研讨会顺利召开
第六届语文专业学位教育硕士学术研讨会顺利召开2019年8月17日晚,第六届浙江师范大学语文专业学位教育硕士学术研讨会在教师教育学院17幢112报告厅隆重召开。会议由蔡伟教授主持,《课程·教材·教法》编辑部主任刘启迪、《教育发展研究》责编南钢以及广东省正高教师蔡森、浙江省特级教师黄华伟等名师应邀出席了本次研讨会。除了2018级学科教学(语文)全日制教育硕士专业学位研究生,还有部分学术型硕士学位研究生及博士专业学位...
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2019-06
外专工作坊:学术写作
6月4号下午1:30,英国牛津大学Sibel·Erduran教授在2幢智慧教室就“如何在国际期刊上发表论文”展开近3小时的工作坊。参加本次论坛的有学院教师、研究生、留学生、中学教师等。教师教育学院黄晓副院长主持了本次工作坊。 本次工作坊围绕“国际期刊出版流程、审查标准、摘要修改”三大目标展开。活动伊始,Sibel教授以科学教育为例,简单介绍了顶尖国际科学教育期刊,针对比较教育、教师教育研究分别可以找到对应的国际期刊,如...
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2019-06
外专讲座活动1:政策实施中国模式的多维视角
5月31日上午,加拿大西安大略大学全球教育合作研究中心主任、教育政策与领导学终身教授李军在17幢206开展了“追求世界一流的教师教育?——政策实施中国模式的多维视角”讲座,本次讲座由教师教育学院黄晓副院长主持,参与该讲座有教师,教师教育、课程与教学论等专业研究生。李军教授首先分享了个人的求学之路以及教育研究方向的转变,从教育史研究转向国际教育政策、教师教育的研究。以PISA2012与PISA2015的国际测评数据分析,TALT...
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2019-05
外专工作坊:如何开展科学论证
5月28日下午,英国牛津大学Sibel.Erduran教授在2幢智慧教室就“如何开展科学论证”做了三个小时的工作坊,本次工作坊由教师教育学院黄晓副院长主持,参与工作坊有来自金华四中、五中、婺外科学教师,我校留学博士生与研究生等。本次工作坊围绕着“探索教学策略,使用证据来提出科学主张”展开。Sibel教授以“地球绕轴自转”这一主张及“地球有白天和黑夜”可否提供这一主张的证据,带领大家初步走进科学论证的世界,感受科学论证的...
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2017-12
高中物理尖峰论坛“基于学科核心素养的物理教学”成功举办
中国学生发展核心素养研究成果自2016年9月发布以来一直得到教育者与一线教师的共同关注,基于这一成果进一步提出的学科核心素养更是一线教师需要理解与践行于课堂教学实践的。如何理解物理核心素养并践行于物理教学中,是在面对浙江省深化高中课程改革与高考改革的实践,在新一轮高中物理课程标准修订背景下亟待研究与实践的。因而,基于浙江省物理网络名师工作室的高中物理尖峰教育论坛围绕“基于学科核心素养的物理教学”...
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2017-12
高端外专系列活动3:科学探究与科学本质教学在践行路上
12月6-7日,国家外专Norman. G. Lederman与客座教授Judith. S. Lederman参与了由教师教育学院与浙江省教研室共同举办的“科学探究与科学本质教学”第四次研讨活动。通过前三次科学高端工作坊,教师们已深入认识到了科学探究与科学本质的内涵、科学探究的层级、如何开展科学探究帮助科学本质的落实以及立足于某一科学主题内容开展教学设计。但对科学本质七个维度的理解,还需进一步的提升。为此,本次研讨采用了“面对面”访谈,基...
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2017-12
高端外专系列活动2:“好奇心文化”在科学教育中的培养和保持
12月4日、5日上午,高端外专Norman.G.Lederman与客座教授Judith.S.Lederman在二幢401报告厅就“在科学教育中如何培养和保持‘好奇心文化’”开展了工作坊,参与工作坊的有学科教学论教师及理科教育专业研究生等。 Judy通过对比两种不同的课堂,指出创设良好的教学环境与引发学生的问题有助于激发学生的好奇心,进一步在活动中促进学生批判性思维提升。因而,创设好奇心的文化落到科学课堂中就是认识什么是科学,如何实现学生...
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2017-12
高端外专系列活动1:理解科学的意义
12月1日下午2:30,高端外专Norman.G.Lederman与客座教授Judith.S.Lederman于二幢401报告厅开展了“理解科学的意义——科学教育在促进和提升科学素养中的作用”的专题报告。讲座由教师教育学院副院长黄晓教授主持,参与本次讲座的有教师教育学院、化学与生命科学学院、数理与信息工程学院关注于理科教育的教师以及从事理科教育专业的研究生。 首先,Judith教授提出“科学素养是什么?有科学素养的人是怎样的?为什么科学...
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2016-11
心理学系特邀清华大学傅世敏教授作面孔加工的神经机制专题报告
2016年11月3日,为提升浙江师范大学心理学系的脑电研究技术,特邀请清华大学傅世敏教授关于面孔加工的神经机制的专题报告。 傅世敏教授从注意的ERP研究视角下,系统地介绍了面孔加工的神经机制。首先,傅世敏教授介绍了面孔加工的特异性与相对专家性的概念,并展示了结合经典范式的系列ERP研究。其次,从注意的视角下介绍了关于面孔构形和特征加工,并结合经典注意范式的ERP研究分析了面孔...
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2016-11
心理学系实验室建设系列讲座开讲啦:稳态视觉诱发电位(SSVEP)专题讲座
2016年11月1日,为提升心理学系研究生的脑电研究技术,特邀请新引进的罗秋铃博士开展“稳态视觉诱发电位”的专题讲座,该讲座亦是心理学系实验室建设系列讲座的第一讲。罗秋铃博士系统地介绍稳态视觉诱发电位的原理及范式,结合相关文献展示了SSVEP的相关研究及其应用。并详细的剖析了SSVEP在视觉研究中的优点及不足。讲座过程中,师生对相关问题进行了提问,罗秋铃博士作了详细地解析。本次专题讲座系统地介绍了稳...
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2016-10
美国加州大学圣地亚哥分校朱书宏教授“吸烟与戒烟研究”讲座暨兼职教授聘任仪式
2016年10月24日下午,美国加州大学圣地亚哥分校烟草控制研究与干预中心主任朱书宏教授为我院师生作了以“吸烟与戒烟研究”为主题的学术讲座。本次讲座由浙江师范大学副校长李伟健教授主持,心理系教师及研究生50余人参加。讲座开始前,李伟健教授介绍朱书宏教授的个人基本情况并为朱书宏教授颁发兼职教授聘书,同时对他的加盟表示欢迎。讲座伊始,朱书宏教授用个人美国求学经历引入其为何开展戒烟热线研究。随后朱书宏教授向大家展...
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2015-06
胡晓晴博士学术讲座预告
主题:Unlearning Implicit Social Biases During Sleep 在睡眠中消退内隐社会偏见 报告人:胡晓晴博士时间:2015年6月11日(周四)14:30地点: 17幢8楼阳光房 欢迎全院广大师生参加! 报告人简介:Xiaoqing Hu, Ph.D., University of Texas at Austin, Department of Psychology。我校2009届硕士毕业生...